A
questão ambiental toma conta de todas as pautas globais, muitas nacionais e,
algumas vezes, locais. Os grandes eventos globais merecem toda uma cobertura
midiática, seja de forma positiva com as ações em favor da proposta ambiental seja
de forma negativa com ações de protestos e, poucas vezes, mas presente, ações (isoladas)
que levam à alguma destruição de bens públicos e privados.
O tema
é relevante, sem dúvida. Já deve estar nas práticas escolares, além de constar
nos livros escolares. Há atividades extras em salas de aula e, lembrando de
apenas uma, sobre empreendedorismo; certamente, na semana do meio ambiente há
atividades que envolvem todo mundo; não é uma questão concorrencial, mas deve merecer
todo o reconhecimento possível.
O tema
precisa continuar a ser abordado em sala de aula e nas práticas empresariais,
além do setor público. A formação e o resultado mais positivo nos próximos anos
serão mais visíveis visto que esta geração que está hoje na escola terá muito
mais tempo e conteúdo para conscientizar-se.
Sem
radicalismos, mas com responsabilidade, ganharemos todos se o tema ambiental não
for apenas reconhecido como uma atividade transversal em sala de aula. A consciência
ecológica precisa ser formada e consolidada e, para isto, é hora de cada vez
mais o impacto local ser conhecido e reconhecido, por nossas ações aqui, mas
também pelas ações dos outros, perto ou muito longe. A consciência ecológica é,
antes de mais nada, um direito individual e local. É uma opinião.
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